pachai maamalai pol mene

Wednesday, November 27, 2019

crime and punishment

अपराधानुरूपो दण्डः॥३२८
चाणक्यसूत्रे॥
aparādhānurūpo daṇḍaḥ||328
cāṇakyasūtre||

A crisp and seemingly obvious statement found and the 328th aphorism of Chanakya.. Lots and lots of Law, justice, and commonsense concentrated in two or three words
============
The rule means
Punishment should be commensurate with the offence committed..
============
The master implies that punishment is the most effective deterrent and also the keeper of social order.. but that the dynamics of legal process is always varying and issue specific.. Lesser punishment can make the victim confident and would make him commit more offences.. Punishment on an excessive scale can defeat the purpose of law and justice altogether..

दण्डः शास्ति प्रजाः सर्वाः दण्ड एवाभिरक्षति।
दण्डः सुप्तेषु जागर्ति दण्डं धर्मं विदुर्बुधाः॥
मनुस्मृत्याम्॥
daṇḍaḥ śāsti prajāḥ sarvāḥ daṇḍa evābhirakṣati|
daṇḍaḥ supteṣu jāgarti daṇḍaṁ dharmaṁ vidurbudhāḥ||
manusmṛtyām||
=============
It is said in Manusmriti
The subjects are kept in discipline and order through the laws of punishment in place.. such laws alone protect people and maintain order in the State... The laws (of punishment) keep awake while everything else sleeps.. and therefore the wise and just consider the laws of punishment as the ideal virtue..
==============
अदण्ड्यान् दण्डयन् राजा दण्ड्यांश्चैवाप्यदण्डयन्।
अयशो महदाप्नोति नरक्ञ्चादिगच्छति॥
adaṇḍyān daṇḍayan rājā daṇḍyāṁścaivāpyadaṇḍayan|
ayaśo mahadāpnoti narakñcādigacchati||
============
A king who metes out punishment to those who did not deserve punishment, and fails to punish those who deseve to be punished, would incur infamy and ultimately reach hell too.
==============
वधोऽर्थग्रहणं चैव परिक्लेशस्तथैव च।
इति दण्डविधानज्ञैर्दण्डोऽपि त्रिविधः स्मृतः॥
vadho'rthagrahaṇaṁ caiva parikleśastathaiva ca|
iti daṇḍavidhanajñairdaṇḍo'pi trividhaḥ smṛtaḥ||

There are in general three types of punishments, varying in their intensity ..
===============
Capital punishment, or death sentence
Fine, penalty or confiscation of all the wealth owned.
Physical punishment, of varying levels..
This is how the modes of punishment are broadly classified by those who are learned in law..
=============
Of course, statements like that of Master Chanakya have presented the sum and substance of judicial process that prevailed in India millenniums ago.
But when we find that even the most modern thinkers and jurists, after going through so much of material and after evaluating so much of precedence all over the so called civilized society just are forced to nod their heads in approval and marvel at the age old wisdom of the ancients .. we should feel reasonably humble.
.And excessively proud of our past.. perhaps..
That is all..

അപരാധാനുരൂപോ ദണ്ഡഃ॥൩൨൮
ചാണക്യസൂത്രേ॥

വളരെ ഹ്രസ്വവും അതേസമയം കാര്യമാത്ര പ്രസക്തവും യാഥാര്‍ഥ്യബോധം നിറഞ്ഞു നില്‍ക്കുന്നതും ആയ ഒരു ചാണക്യ സൂത്രം. ഏറെ പ്രസക്തിയോടെ നിയമം, നീതി, പ്രായോഗികത എന്നീ കാര്യങ്ങള്‍ രണ്ടോ മൂന്നോ വാക്കുകളില്‍ സംഗ്രഹിച്ചിരിക്കുന്നു.
അര്‍ത്ഥം
“ശിക്ഷ വിധിക്കുന്നതും നടപ്പാക്കുന്നതും ചെയ്ത് കുറ്റത്തിന്‍റെ ഗൌരവവും വ്യാപ്തിയും അനുസരിച്ചായിരിക്കണം. “

ആചാര്യന്‍ ഇവിടെ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് ഇതാണ്. രാഷ്ട്രത്തില്‍ നിലവിലുള്ള നിയമങ്ങള്‍ തെറ്റിക്കുന്നവര്‍ക്ക് ശിക്ഷ നല്‍കുകയും അത് നടപ്പാക്കുകയും ആണ് സമൂഹത്തെ ശരിയായ ദിശയില്‍ മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോകുവാനും കുറ്റം ചെയ്യാനും നിയമങ്ങളെ അവഗനിക്കുവാനുമുള്ള പ്രവണത നിയന്ത്രിക്കുവാനും ഉള്ള ഏറ്റവും ശക്തമായ മാര്‍ഗ്ഗം. പക്ഷെ നീതിയുടെയും നിയമത്തിന്‍റെയും നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ പ്രായോഗിക തലത്തില്‍ നടപ്പില്‍ വരുത്തുമ്പോള്‍ ശിക്ഷകളുടെ അളവും കാര്‍ക്കശ്യവും ഒരാള്‍ ചെയ്ത തെറ്റിന്‍റെ ഗൌരവവും പരിണിത ഫലങ്ങളും അനുസരിച്ച് മാത്രം നിശ്ചയിക്കപ്പെടെണ്ടാവയാണ്. ലഘുവായ ശിക്ഷ ശിക്ഷ ലഭിച്ച വ്യക്തിയ്ക്ക് തെറ്റുകള്‍ ആവര്‍ത്തിക്കാനുള്ള ആത്മവിശ്വാസം നല്‍കും. അതെ സമയം ശിക്ഷ നല്‍കുന്നത് തന്നെ തെറ്റ് ചെയ്തവനെ നന്മയുടെ വഴിയിലേക്ക് തിരിച്ചു കൊണ്ടുവരുവാനും ആ ശിക്ഷ മറ്റുള്ളവര്‍ക്ക് ഒരു താക്കീത് ആയി തോന്നുവാനും ഉള്ള ഉദ്ദേശത്തോടെയാണ്. ക്രൂരവും അളവില്‍കടന്നതും ആയ ശിക്ഷ നല്‍കുന്നത് ഈ ഉദ്ദേശത്തെ തികച്ചും പരാജയപ്പെടുത്തും. അത് നീതിയേയും നിയമവാഴ്ചയെയും തീരെ പരാജയപ്പെടുത്തും.

ദണ്ഡഃ ശാസ്തി പ്രജാഃ സര്‍വാഃ ദണ്ഡ ഏവാഭിരക്ഷതി।

ദണ്ഡഃ സുപ്തേഷു ജാഗര്‍തി ദണ്ഡം ധര്‍മം വിദുര്‍ബുധാഃ॥

മനുസ്മൃത്യാം॥
=============
മനുസ്മൃതി യില്‍ പറഞ്ഞിരിക്കുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക

ശിക്ഷാ നിയമങ്ങള്‍ വേണ്ടവിധത്തില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നത് കൊണ്ടാണ് രാജ്യത്തിലെ പ്രജകളെ അച്ചടക്കത്തോടും, ക്രമസമാധാനം നിറഞ്ഞ ജീവിതക്രമത്തോടും മുന്നോട്ടു കൊണ്ടുപോവാന്‍ ഭരണാധികാരിക്ക് സാധിക്കുന്നത്. അത്തരം നിയമങ്ങള്‍ മാത്രമാണ് പൌരന്മാരെ അച്ചടക്കത്തോടും സമാധാനത്തോടും ജീവിക്കാന്‍ സഹായിക്കുന്നത്. ജീവിക്കുന്നത്. എല്ലാവരും ഉറങ്ങുന്ന അവസരങ്ങളില്‍ പോലും ശിക്ഷാനിയമങ്ങള്‍ ഉണര്‍ന്ന് ജാഗ്രത പുലര്‍ത്തി സമാധാനം നിലനിര്‍ത്തുന്നു. അതിനാല്‍ ബുദ്ധിയും നീതിബോധവും ഉള്ള മഹാന്മാര്‍ ശിക്ഷാനിയമങ്ങളുടെ പ്രസക്തിയും അവയുടെ ഗുണങ്ങളെയും എപ്പോഴും ആദരവോടെ വീക്ഷിക്കുന്നു.

അദണ്ഡ്യാന്‍ ദണ്ഡയന്‍ രാജാ ദണ്ഡ്യാംശ്ചൈവാപ്യദണ്ഡയന്‍।
അയശോ മഹദാപ്നോതി നരകഞ്ചാദിഗച്ഛതി॥

ഒരു രാജാവ്, ഒരു ഭരണാധികാരി, ശിക്ഷ ഒട്ടും അര്‍ഹിക്കാത്ത വ്യക്തികള്‍ക്ക് ശിക്ഷ നല്‍കുകയും, ശിക്ഷ ശരിക്കും അര്‍ഹിക്കുന്നവരെ ശിക്ഷിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്താല്‍ അയാളുടെ പ്രശസ്തിയും പൊതുജന പിന്തുണയും നഷ്ടപ്പെടുകയും അവസാന അയാള്‍ നരകത്തില്‍ എത്തുകയും ചെയ്യും.
==============
വധോഽര്‍ഥഗ്രഹണം ചൈവ പരിക്ലേശസ്തഥൈവ ച।
ഇതി ദണ്ഡവിധാനജ്ഞൈര്‍ദണ്ഡോഽപി ത്രിവിധഃ സ്മൃതഃ॥

സാധാരണ ഗതിയില്‍ കുറ്റങ്ങള്‍ക്ക് അനുസൃതമായി അവയുടെ കാഠിന്യം അനുസരിച്ച് മൂന്നു തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷകള്‍ പ്രാബല്യത്തില്‍ ഉണ്ട്
വധശിക്ഷ
പിഴ, സ്വത്തെല്ലാം കണ്ട് കേട്ടാല്‍
ശാരീരികമായ പീഡനം.. ഇതിന്‍റെ കാഠിന്യം കുറ്റത്തിന്‍റെ ഗൌരവം കണക്കിലെടുത്ത് കൂടിയും കുറഞ്ഞും ആയിരിക്കാം.
ഇപ്രകാരമാണ് ശിക്ഷകളെ നിയമവിശാരദന്മാര്‍ ചിട്ടപ്പെടുത്തി നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നത്.

സഹസ്രാബ്ദങ്ങള്‍ക്കു മുമ്പ് തന്നെ ചാണക്യനെപ്പോലുള്ള പരിണതപ്രജ്ഞാരായ ഭാരതത്തിലെ രാഷ്ട്രമീമാംസകര്‍ നീതിയുടെയും നിയമത്തിന്‍റെ അന്തഃസത്ത തിരിച്ചറിഞ്ഞു അത് രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.

ഇന്നത്തെ നിയമപണ്ഡിതരും ന്യായാധിപന്മാരും നിയമ നിര്‍മ്മാതാക്കളും എല്ലാം ഒട്ടേറെ അനുഭവങ്ങളും ദൃഷ്ടാന്തങ്ങളും പൂര്‍വപ്രമാണങ്ങളും ചൂണ്ടിക്കാട്ടി നമ്മുടെ ആചാര്യവര്യന്മാരുടെ നിര്‍ദ്ദേശങ്ങളെ അപ്പാടെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നത് കാണുമ്പോള്‍ നമ്മുടെ പൂര്‍വികാരായ ആചാര്യന്മാരും ചിന്തകരും എല്ലാം ധിഷണാപരമായി ഏറെ ഔന്നത്യം വച്ച് പുലര്‍ത്തിയിരുന്ന കാര്യം ഏറെ വ്യക്തമായി നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാന്‍ കഴിയും. അവരുടെ മുന്നില്‍ ഏറെ താഴ്മയോടെ അതെ സമയം അഭിമാനത്തോടെ നമുക്ക് ശിരസ്സ്‌ നമിക്കാന്‍ കഴിയും.

നമുക്ക് നമ്മുടെ പൈതൃകത്തെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കാന്‍ ഏറെയുണ്ട്.

a riddle

भोजनान्ते च किं पेयम्
जयन्तः कस्य वै सुतः।
कथं विष्णुपदं प्रोक्तम्
तक्रं शक्रस्य दुर्लभम्॥
bhojanānte ca kiṁ peyam
jayantaḥ kasya vai sutaḥ|
kathaṁ viṣṇupadaṁ proktam
takraṁ śakrasya durlabham||

( A riddle)

The scholars and poets in Sanskrit enjoyed creating and somewhat unclear and partial portions of a verse often having funny meanings,, often conveying unitended meanins when read in isolation..
These were often called samasyas.. or even prahelikas..

There were even contests having huge prize money.. where kings often circulated such samsyas... and the greatness of the participant writer or poet was measured often on the basis of the popular impact created by answering such riddles..

तक्रं शक्रस्य दुर्लभं takram shakrasya durlabhma is such a riddle..
The apparent meaning of the sentence is that
' buttermilk is scarce even for the king of gods.. indra."

That would look funny..
Indra is the lord of heaven and all the resources anywhere in the universe is under the control..
How can one think of some sort of ration for buttermil for such a great personage?

but the story of the riddle is entirely different..
Three questions are asked..
three questions unconncected with one another ..
in the three legs of a sloka in anustutp metre..
and the answers are given in a string is the fourth line..

भोजनान्ते च किं पेयं bhojanaante cha kim peryam...
what is it that one should drink at the end of a sumptuos meal?

जयन्तः कस्य वै सुतः। jayantaH kasya vai sutaH..
whose son is Jayanta?

कथं विष्णुपदं प्रोक्तम् katham vishnupadam proktham..
how easy it is to obatin the lotus feet of Lord Vishnu ?

तक्रं शक्रस्य दुर्लभम्॥ takram shakraya durlabham.. buttermilk, Indra or shakra is difficult to obtain..

when read together the last sentence would apparently convey that "buttermilk is a sacarce commodity ever for Indra..'

That is not meant to be so.

This last sentence is just the answer for the three questions.. that one should drink buttermilk (takram) at the conclusion of a gourmet meal,
that Jayantha is the son of Indra or Shakrasya,
and
that the proximity to Lord Vishnu is very difficult to attain or durlabham ..

Indeed a riddle..
Of course it has an explanation .. a way out of the apparent maze of absurdity..
That is quite unlike many posts and forwards found in social media ..
Mysterious absurdities just get unmystified absurdities here..

study with no practice is of no use..

अनुष्ठानेन रहिता पाठमात्रेण केवलं।

रञ्ज्यत्येव या लोकान् किं तया शुकविद्यया॥
दर्पदलने ३-३१
anuṣṭhānena rahitā pāṭhamātreṇa kevalaṁ|
rañjyatyeva yā lokān kiṁ tayā śukavidyayā||
darpadalane 3-31

A very relevant query about the effectiveness of education..
============
What is the use for such education which is just parrot like rendering and repetition ,
education which is just rendered faithfully as per the lessons prescribed,
education rendered without real application of its contents for either equipping the students to put what they learned to proper and useful action
education that would provide mere entertainment the people and provide means of just filling up time without no proper worth or utility ?
===============

The greatest capital the society can provide for its future generations is, without doubt, education.. Education should find practical applications to equip the students with the capacity to fend for themselves and enable them to move the society and the nation forward to greater heights of progress and prosperity..
Routine, parrot like repetition of texts would not benefit anyone in real terms, even though there can be some entertainment and waste of time through such activities..

The quote comes from the work Darpadalana of the great poet Kshemendra..

capacity to rise to the opportunity

सन्दर्भशक्तिहीनानां शास्त्राभ्यासो वृथा श्रमः।
मुग्धानि लब्द्वा पुष्पाणि मुण्डितः किं करिष्यति॥
सभारञ्जनशतके १३
sandarbhaśaktihīnānāṁ śāstrābhyāso vṛthā śramaḥ|
mugdhāni labdvā puṣpāṇi muṇḍitaḥ kiṁ kariṣyati||
sabhārañjanaśatake 13

Another great advise from Sabharanjana Shatakam of Nilakanda Deekshita
==============
If a person has no inherent capacity to think and act according to situations and circumstances, any amount of training in arts and science and in proper conduct will be of no use to him. Such education and training is just waste of energy for the trainer and would be of no value for the one who is trained.

If a persons who is permanently bald or has tonsured his hair as a matter of habit comes by a lot of fragrant flowers, what can he do with such flowers..?
================
( Of course, the context of the couplet is when even men would adorn their curly tufts with fragrant and attractive flowers.. The situation is different now..
They say the distinctive feature of an idiot is that he would wear flowers tucked to their earlobes..
காதுல பூ is a surname for the credulous fellow in Tamil..)

സന്ദര്‍ഭശക്തിഹീനാനാം ശാസ്ത്രാഭ്യാസോ വൃഥാ ശ്രമഃ।
മുഗ്ധാനി ലബ്ധ്വാ പുഷ്പാണി മുണ്ഡിതഃ കിം കരിഷ്യതി॥
സഭാരഞ്ജനശതകേ ൧൩
നീലകണ്‌ഠ ദീക്ഷിതരുടെ സഭാരന്ജന ശതകത്തില്‍ നിന്നുള്ള വിലയേറിയ ഒരു ചിന്താശകലം.
==============
സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ക്ക് അനുസരിച്ചു ചിന്തിക്കാനും പ്രവര്‍ത്തിക്കാനും സ്വതഃസിദ്ധമായ കഴിവ് തീരെ ഇല്ലാത്ത ആളുകള്‍ എത്രയധികം ശാസ്ത്രം പഠിച്ചാലും, കലകളില്‍ പ്രാവീണ്യം നേടിയാലും, ജീവിതചര്യയുടെ ഉത്തമപാഠങ്ങള്‍ അഭ്യസിക്കാന്‍ ശ്രമിച്ചാലും അതുകൊണ്ടൊന്നും വലിയ പ്രയോജനം അവര്‍ക്കോ മറ്റുള്ളവര്‍ക്കോ ഉണ്ടാവാന്‍ പോകുന്നില്ല. അത്തരം ഉന്നതചര്യകള്‍ അഭ്യസിക്കുന്ന ദിശാബോധം ഇല്ലാത്ത ആളുകള്‍ക്കൊ അവരെ ഏറെ മിനക്കെട്ടു അഭ്യസിപ്പിക്കുന്ന പരിശീലകര്‍ക്കോ അതുകൊണ്ട് ഒരു ഗുണമോ മേന്മയോ ലഭിക്കാന്‍ പോകുന്നില്ല.

ഒരാള്‍ക്ക് ജന്മനാ കഷണ്ടി കയറിയതാണ് എങ്കിലോ അല്ലെങ്കില്‍ അയാള്‍ എന്നും തലയിലെ മുടി മുഴുവന്‍ വടിച്ചു കളഞ്ഞു മോട്ടത്തലയനായി ജീവിക്കാന്‍ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന വ്യക്തി ആണെങ്കിലോ പിന്നെ അയാള്‍ക്ക് ധാരാളം വാസനയുള്ള പൂക്കള്‍ കൊണ്ട് മാല കെട്ടി ശിരസ്സ് അലങ്കരിക്കാന്‍ സാധിക്കുമോ ?
ഒരു കാര്യം ഓര്‍ക്കണം. 
ഈ ശ്ലോകം രൂപം കൊണ്ട സമയത്ത് ഭാരതത്തില്‍ ആണുങ്ങളും നീണ്ട മുടിയും ഉരുണ്ട കുടുമയും എല്ലാം വച്ച് സുന്ദരന്മാരായി നടന്നിരുന്നു. 
അവരും കുടുമയില്‍ പൂമാല ചൂടും ആയിരുന്നു.
ഇന്നത്തെ പരിഷ്കാരം വേറെയാണ്. തമിഴില്‍ ഒരു ചൊല്ലുണ്ട് “കാതിലെ പൂ 
“ ചെവിയില്‍ പൂവ്... പമ്പരവിഢ്ഡിയായ ആള്‍ ചെവിയില്‍ പൂവും ചൂടി നടക്കും എന്നാണ് ധ്വനി.

The truth concealed behind lustre of Gold...

the face of truth behind the golden facade

हिरण्मयेन पात्रेण सत्यस्यापिहितं मुखं
तत्वं पूषन् अपावृणु सत्यधर्माय द्रृष्टये

hiranmayena paatren satyasyaapihitam mukham
tattwam pooshan apaavrunu satyadharmaays dhrustaye

ഹിരണ്മയേന പാത്രേണ സത്യസ്യാപിഹിതം മുഖം
തത്ത്വം പുഷന് അപാവൃണു സത്യധര്മായ ദൃഷ്ടയേ

isavasyopanishat
ഈശാവാസ്യ ഉപനിഷത്ത്

The shining golden orb of the sun covers or conceals the face of the real truth behind the it, therefore, oh lord Pushan, the sun, remove that orb and reveal to me the eternal truth that is yourself as I am absolutely devoted to you the truth.

(സ്വര്‍ണ്ണ ശോഭയില്‍ വെട്ടിതിളങ്ങുന്ന ഒരു തളികയ്ക്ക് പിന്നില്‍ ഉണ്മയുടെ മുഖം മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.. ഭഗവാനായ പൂഷാവേ സൂര്യദേവ, ആ മറ നീക്കി ഏറ്റവും ആകാംക്ഷയോടെ യാഥാര്‍ഥ്യം അറിയുവാന്‍ കാത്ത് നില്‍ക്കുന്ന എന്റെ മുന്നില്‍ ആ
യാഥാര്‍ഥ്യം കാണിച്ചുതന്നാലും )

I am amazed at the wisdom of the Upanishads. A sloka without compare.
Our children who have gone through study in Kendriya vidyalay would have heard about this.

Another meaning of contemporary relevance in this mundane world (may be never thought of by the masters of the old)....the real truth is often concealed by the orb of gold, that is money power, only if the influence of gold, the influence of physical wealth is removed, we will be able to have an inkling of real truth, which is neither golden nor silver but only absolute without any distortion

my dear friends I am for once stepping into the realms of the loftiest thoughts of our Bharathabhoomi and I fully know that the bashyakaras and oriental and occidental scholars have stood motionless with baffled minds before these gems.
Who am I to interpret ?
My humble apologies to my elite friends...
I have only stated what my limited mind could grasp...
the path of Shankara,Ramanjua, Madhwa, or Vyasa is entirely beyond me .
Once again apologies.

musings 66

A point which I remind myself is that if the presence of that Supreme Being... God or Krishna or Christ or Allah could be felt when some thought about Him comes to mind.. and in spite of all turbidity and evil tendencies, the mind could just give a tiny space for that thought at least for a split second, then there is some sense in my existence..
And if we cannot feel that presence at least for some moments, then our life is just waste.. meaningless.

Procedures, visiting temples, chanting hymns, exposition of philosophies, debate on modalities.. adoption of Gurus and mentors, reading of books and fine tuning of the concepts.. all are of very minor significance.

Once we can think of God.. then where is the need of intermediaries?
And when we were born, whether we could relate to anything else around us , we could relate to our own mothers without anyone identifying her.

And God is a super mother.. a million times.. an infinite times closer to us even than our own mothers..
Why should we have any agents..?

We are fighting in the name of and regarding the identity of the Agents..
But even though we do not know the name of the God, or the shape of the God, we can always feel His presence in the core of our own being..
And our very being is where He resides.

Study and acquisition of Knowledge.. curriculum as per Indian traditions.

Study and acquisition of Knowledge.. curriculum as per Indian traditions.


अङ्गानि वेदाश्चत्वात्रो मीमांसा न्यायविस्त्ररः।
पुराणं धर्मशास्त्रं च विद्याः हि एताह् चतुर्दश॥
मनुस्मृतौ पराशरस्मृतौ महाभारते शान्तिपर्वे च
पुराण न्याय मीमांसा धर्मशास्त्राङ्गमिश्रिताः।
वेदाः स्थानानि विद्यानां धर्मस्य च चतुर्दश॥
याज्ञवल्क्य
आयुर्वेदो धनुर्वेदो गान्धर्वश्चैव ते त्रयः।
अर्थशास्त्रं चतुर्थं तो विद्याह्यष्टदशैर्व ताः॥
पराशरस्मृतौ महाभारते शान्तिपर्वे च
aṅgāni vedāścatvātro mīmāṁsā nyāyavistraraḥ|
purāṇaṁ dharmaśāstraṁ ca vidyāḥ hi etāh caturdaśa||
manusmṛtau parāśarasmṛtau mahābhārate śāntiparve ca
purāṇa nyāya mīmāṁsā dharmaśāstrāṅgamiśritāḥ|
vedāḥ sthānāni vidyānāṁ dharmasya ca caturdaśa||
yājñavalkya
āyurvedo dhanurvedo gāndharvaścaiva te trayaḥ|
arthaśāstraṁ caturthaṁ to vidyāhyaṣṭadaśairva tāḥ||
parāśarasmṛtau mahābhārate śāntiparve ca

The entire spectrum of education of arts and science in India of the past consisted of eighteen items.. The details are given in the Slokas about.. found variously in Mahabharatam, Yajnavalkya Smurti, Manusmriti and Parasharasmriti
The list would be found in other texts like Shatapada brahmanam too.. But the list is more important that the quote

The Subjects of Study are
1 to 4 The four Vedas
5 to 10 The Six Vedangas
11 Meemaamsaa
12 Nyaayavistara
13 Puranas (Including Itihasas )
14 Dharmasastras
15 Ayurveda
16 Dhanurveda
17 Gandharvavidyaa
18 Artha Shastra..

The four Vedas are Rigveda, Yajurveda, Sama Veda and Atharva Veda
The Six Vedangas are Shiksha, Niruktham, Kalpam Vyakaranam Jyothisham and Chandas

Meemasa actually is the study of lifestyle in the physical sense as also the study and seeking of the supreme beyond the earthly life.. The two parts are Poorvameemaamsa (which later was called Meemaasa exclusively ) and Vedanta which dealth with higher planes of life

NyayaVistara is the study of Logic.. and even Sankhya, Mathematics and such structured training on a theoretical subject would come under this category.

Puranas.. there are eighteen Mahapuranas, eighteen upapuranas, many other minor puranas, and the great epics of India Ramayanam and Mahabharatham.. arranged under this head.
Dharmasatras.. There were great rishis and heads of clans who gave out rule books based on the Vedas and Manusmriti.. and these rule books were to be followed by the constituents of their clans without fail... The number of authors of Dharmasastra vary considerably.. We could find upto two hundred or more such authors.. But there are thirty six authors who are most respected.. and who are the authorities..

Ayurveda is the Science of health and well being.. this is considered as an Upaveda of Rigvedam
Dhanurveda.. The study of archery and techniques of warfare.. This is an upaveda of Yajurveda
Gandharva Veda or Gandharva Vidya.. This is the art and science of music and other art forms.. This is an upaveda of Samaveda
Artha Sastra... The study of economic and commerce.. This is considered as a part of Atharvana veda

Of course, any other subject above can be imparted validly only as long as they are in agreement with the four Vedas.

Each item listed about is the subject matter of thousands and thousands of students.. And many great souls actually learned and trained themselves in all these subjects..

But expansion of the subject further cannot be undertaken in a single post

if you grow, you face challenges too..

If someone faces challenges and adversities in life, he should realize that he is growing..
If he is stagnant no one would really care enough even to notice him
A subhashitam from Nityaneeti underlines this idea

अक्षिपक्ष्म कदा लुप्तं छिद्यन्ते हि शिरोरुहः।
वर्धमानात्मनामेव भवन्ति हि विपत्तयः॥
नित्यनीतिः ८०
akṣipakṣma kadā luptaṁ chidyante hi śiroruhaḥ|
vardhamānātmanāmeva bhavanti hi vipattayaḥ||
nityanītiḥ 80
==========
Do you see the hair on eyelashes ever trimmed or cut?
Only the hair atop the head will be cut or  trimmed at regular intervals
This reveals that dangers visit only persons who are growing..
===========
The hair seen on the eyelashes never grow significantly. So they are not noticed at all..


अक्षिपक्ष्म hair growing on eyelashes
कदा ever
लुप्तं cut or trimmed
शिरोरुहः hair growing atop hear
छिद्यन्ते हि indeed is being cut regularly
वर्धमानात्मनामेव only to those persons who are growing
विपत्तयः dangers
भवन्ति हि happen indeed

ഒരു വ്യക്തിക്ക് ജിവിതത്തില്‍  പ്രശ്നങ്ങളും വെല്ലുവിളികളും  ധാരാളമായി നേരിടേണ്ടി വരികയാണ് എങ്കില്‍  അയാള്‍ ഒരു കാര്യം തിരിച്ചറിയണം.  അയാള്‍ വളര്‍ച്ചയുടെ പാതയില്‍ മുന്നോട്ടു പോവുകയാണെന്ന്.

എല്ലാ പുരോഗതിയും മുരടിച്ചു നില്‍ക്കുകയാണ്  അയാള്‍ എങ്കില്‍  ചുറ്റുമുള്ള ഒരു മനുഷ്യനും അയാളെ ശ്രദ്ധിക്കാന്‍ പോലും മിനക്കെടുകയില്ല.

നിത്യനീതിയില്‍ നിന്നെടുത്ത ഒരു സുഭാഷിതം ഇക്കാര്യം നമ്മെ ഓര്‍മ്മപ്പെടുത്തുകയാണ്.

അക്ഷിപക്ഷ്മ കദാ ലുപ്തം ഛിദ്യന്തേ ഹി ശിരോരുഹഃ।

വര്‍ധമാനാത്മനാമേവ ഭവന്തി ഹി വിപത്തയഃ॥

നിത്യനീതി  ൮൦

ഒരാളുടെ  കണ്ണിന്‍റെ ഇമാകളില്‍  കാണുന്ന  രോമങ്ങള്‍  ആരെങ്കിലും  വടിച്ചുകളയുന്നത് കണ്ടിട്ടുണ്ടോ?

ശിരസ്സിനു മുകളില്‍  വളരുന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന  മുടി   അത് വളരുന്നതിന് അനുസരിച്ച് വീണ്ടും വീണ്ടും മുറിച്ചു കളയാനാണ്    എല്ലാവര്‍ക്കും ശ്രദ്ധയും തിടുക്കവും.

ഇതില്‍ നിന്ന് ഒരു കാര്യം  മനസ്സിലാക്കാം.  അപകടങ്ങള്‍ വരുന്നത്  വളര്‍ന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന  ആളുകള്‍ക്ക് മാത്രമാണ്. 

live in glory or just disappear....

कुसुमस्तबकस्येव द्वयी वृत्तिर्मनीषिणः।
मूर्ध्नि वा सर्वलोकस्य शीर्यते वने एव वा॥
भर्तृहरेः नीतिशतके॥
kusumastabakasyeva dvayī vṛttirmanīṣiṇaḥ|
mūrdhni vā sarvalokasya śīryate vane eva vā||
bhartṛhareḥ nītiśatake||

Reach the best you can.. or just wither away in the process..
But no compromises on quality.. No Via media..
This is the message of the philosophical poet Bhartruhari in his Neetishatakam

Just like a fresh bunch of flowers that has bloomed the really noble person too has only two destinations.
The flower reaches the best places.. like the feet of God, or becomes the object of decoration of the best persons or places.
If that does not happen the flower just decays and dies in the forest itself.

Similarly the noble person, the person of substance should strive and reach the top of the world through concerted action in the best way he can..
Else, he should just keep anonymous and wither away..
He should never go for the ordinary and should never compromise..

Yes, one has to do his best..
Of course nothing to be ashamed if one attempts and fails.
But he should be true to himself.. and he should be able to tell himself that he did his best..
He should be able to tell himself that he did not leave any stone unturned..

We tend to choose the easy way.. We tend to try to snooze in the comfort zone.. But that choice would make us non entities.. Men of no value, no substance..
Is it that we really want?

കുസുമസ്തബകസ്യേവ ദ്വയീ വൃത്തിര്‍മനീഷിണഃ।

മൂര്‍ധ്നി വാ സര്‍വലോകസ്യ ശീര്യതേ വനേ ഏവ വാ॥

ഭര്‍തൃഹരേഃ നീതിശതകേ॥

എത്താവുന്ന  ഉന്നതിയില്‍  എത്തുവാന്‍ ആത്മാര്‍ഥമായും മടിച്ചു നില്‍ക്കാതെയും ശ്രമിച്ചുകൊണ്ടേയിരിക്കുക. ഒന്നുകില്‍  ഉയരത്തില്‍ എത്തും. അല്ലെങ്കില്‍  ആ യാത്രയില്‍  സ്വയം ഇല്ലാതാവും.

പക്ഷെ ഇക്കാര്യത്തില്‍  ഒരു വിട്ടുവീഴ്ചയും ഇല്ല.   ഇടത്താവളങ്ങള്‍ കണ്ടെത്തിയാല്‍  അവിടെ പറ്റിക്കൂടാന്‍ ഒരിക്കലും  തയാറാവരുത്.

ഈ സന്ദേശം നമുക്ക് നല്‍കുന്നത്   ചിന്തകരില്‍  അഗ്രഗണ്യനായ ഭര്‍തൃഹരി  ആണ്.  ഈ സന്ദേശം  നീതിശതകത്തില്‍  നിന്നാണ്.

പുതിയതായി വിടര്‍ന്ന  പൂക്കളുടെ  കൂട്ടത്തിന്  എത്തിപ്പെടാന്‍  രണ്ടു  സ്ഥാനങ്ങള്‍ മാത്രമേ  മുന്നില്‍ ഉള്ളൂ.  അവ സര്‍വശക്തന്‍റെ പാടങ്ങളില്‍ എത്തുന്നു, അലങ്കാരമായി  ഉയര്‍ന്ന സ്ഥാനങ്ങളില്‍ എത്തുന്നു.  അപ്രകാരം ഉന്നതിയില്‍ എത്തുവാന്‍ കഴിഞ്ഞില്ലെങ്കില്‍  അവ  കാട്ടിലെ, തോട്ടത്തിലെ ചെടിയില്‍ തന്നെ കിടന്ന് വാടി വീഴുന്നു.   തരവും ഉന്നതിയും ഉള്ള  സജ്ജനങ്ങളും  ജീവിതം മുന്നോട്ടു കൊണ്ട് പോകേണ്ടാതം  അതുപോലെ തന്നെ  ആണ്.  അവര്‍ ജീവിതത്തിന്‍റെ ഉന്നതിയില്‍ എത്തിപ്പെടാന്‍  ഇടവിടാതെ പരിശ്രമിക്കുകയും  ആ ലക്ഷ്യം നേടുകയും വേണം.    ആ പരിശ്രമത്തില്‍  വിജയിച്ചില്ലെങ്കില്‍   ആരാലും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെ   ആരെയും ശല്യപ്പെടുത്താതെ പേരില്ലാത്തവന്‍ എന്ന പോലെ   ജീവിതം  നയിച്ചു തീര്‍ക്കണം.

കഴിവും തരവും ഉള്ള വ്യക്തി ഒരിക്കലും   ഏറെ ശരാശരി മാത്രമായ  ലക്ഷ്യങ്ങളോടെ ജീവിക്കരുത്.  തന്‍റെ  കഴിവിന്‍റെ  പരമാവധി ഉപയോഗിച്ച്  ഉന്നതിയില്‍  എത്തുക തന്നെ വേണം.   ഈ പരിശ്രമത്തില്‍  ഒരാള്‍ പരാജയപ്പെട്ടുപോയി എന്നിരിക്കട്ടെ.  അതില്‍ അയാള്‍ക്ക്   വിഷമമോ ലജ്ജയോ തോന്നേണ്ട  കാര്യം ഒട്ടും ഇല്ല.

കഴിയാവുന്നതെല്ലാം ചെയ്തു, മുട്ടാവുന്ന വാതിലുകളില്‍ എല്ലാ  മുട്ടിനോക്കി  എന്ന് അയാള്‍  സ്വയം  ഉറപ്പു വരുത്തണം.

പലപ്പോഴും നാം  എളുപ്പവഴികളില്‍ സഞ്ചരിക്കാന്‍ ശ്രമിക്കുന്നു.    സുഖകരമായ മാര്‍ഗ്ഗങ്ങളില്‍ നിന്ന് പുറത്ത് പോവാന്‍ നാം മടിക്കുന്നു.  വഴിയില്‍  ഒരു ഉറക്കം പാസാക്കാന്‍ പോലും നമുക്ക്  ഇഷ്ടമാണ്.  പക്ഷെ  ആ സമീപനം  നമ്മെ  ഒരു കഴമ്പും ഇല്ലാത്ത വ്യക്തികള്‍ ആക്കി മാറ്റും.

അതാണോ നമുക്ക് വേണ്ടത് ?